Имена участников (разделяйте запятой).
Все прекрасное создала природа, т.е то,что совершенно, не подлежит изменению с целью улучшения, природа еще может расматриваться как Бог. А человек...
поїзд проїхав від станції до станції 17 км,середня швидкість 60 км/год,на зупинки він потратив 4 хв,решту часу він рухався зі сталою...
Какова среднемировая плотность населения?
орошение в засушливых районах - северный кавказ. средняя азия осушение за счет дренажа и водоотвода на подтапливаемых территориях в - р-н реки...
Двери с замками, решетки на окнах.
Жил был Петя . Его ни кто не любил . В семье он был самый младший , а в школу он еще не ходил . Однажды его послала его сестра за малиной в лес ....
1. Чему равна средняя кинетическая энергия движения молекул газа притемпературе23°С.
M=F/g 150н/10н/кг=15кг
золотое сердце,близко к сердцу,от чистого сердца,сердце радуется.составить4 предложения с этимисловосочетаниями
северный и южный полюса
180 : 3 = 60(м) (когда им останется проложить 60 метров => через 1,5 дня) я не знаю точно, вроде так оформление неправильное нет слова...
Для заданного x вычислить y по формуле y=1-x+2,5x^2+x^3 При этом: 1)операцию возведения в степень использовать запрещено 2)в одномоператоре...
1.Як ти вітаєш, так і тебе вітатимуть. 2.Слово чемне кожному приємне. 3.Прислухайтесь до корисних і добрих слів, навіть якщо це дитяче лепетання....
Я думаю здесь должна получиться фраза "Крокодиловы слезы"
Где встречается вода в природе
Быстрая комета; Солнечный луч, луч солнца. Синее море, волны моря; Бушующий океан, холодный океан; Сильная гроза, бояться грозы.
Решите систему уравнений: x^{2}+3x+y^{2}=2, x^{2}+3x−y^{2}=−6
Смотрите, первое я разгадала, вроде: звонóк (буква З находится в букве О, нос минус буква С плюс буква К)
"на прямой отметили отмечены точки авс так что ав=27 см ас = 11 см вс 16 см какая из этих точек лежит между двумя другими 7 класс задача погеометрии
AlBr3+3Na=3NaBr+Al Al(3+)Br3(1-) + 3Na(o) ---> 3Na(1+)Br(1-) + Al(o) Al(3+) -3e = Al(o) |1 восстановитель 3Na(o) +1e = Na(1+) |3 окислитель...
